GENDER YONDASHUV ASOSIDA TALABA-QIZLARDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH

Shavkatovna, Xolova Mohigul

doi:10.66073/researchfocus.v3i11.1171

ARTICLE 2024 Vol 3 · No 11 UZ 361ff5acc6e5

GENDER YONDASHUV ASOSIDA TALABA-QIZLARDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH

Xolova Mohigul Shavkatovna Termiz davlat pedagogika instituti o’qituvchisi

Research Focus International Scientific Journal, 3(11), 124–128 · ISSN 2181-3833

Полный текст (PDF) 447 KB DOI Страница издателя

Аннотация

Hozirgi kunda jamiyatda gender tengligi,  xususan,  ayollar va qizlarning ta'limdagi o'rni tobora muhim ahamiyatga ega bo'lib bormoqda. Ta'lim tizimida o'qitishning yangi metod va texnologiyalari yordamida talaba qizlarning bilim olish jarayonida tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning ahamiyati ortmoqda. Tanqidiy fikrlash esa nafaqat bilimlarni chuqur o'zlashtirishni ta'minlaydi,  balki shaxsiy qarorlar qabul qilishda,  ijtimoiy hayotda,  va kasbiy faoliyatda muvaffaqiyatga erishishda ham muhim rol o'ynaydi. Maqolada gender yondashuv asosida talaba qizlarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirish texnologiyalari tahlil qilinadi va bu jarayonni samarali amalga oshirish uchun tavsiyalar beriladi.

Ключевые слова

tafakkur jarayon jinsiy tafovut tarbiya ta’lim sohasi ijtimoiy muhit fikrlash qobilyati kreativlik ilm-fan mativatsiya oila jamiyat

Как цитировать

Shavkatovna, Xolova Mohigul (2024). GENDER YONDASHUV ASOSIDA TALABA-QIZLARDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH. Research Focus International Scientific Journal, 3(11), 124–128. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v3i11.1171

Идентификатор: https://rf-library.uz/article/361ff5acc6e5/gender-yondashuv-asosida-talaba-qizlarda-tanqidiy-fikrlashni-rivojlantirish
DOI: 10.66073/researchfocus.v3i11.1171
Издатель: LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Добавлено в репозиторий: 2026-08-07