ARTICLE
2025 Vol 1 · No 4
UZ f01ecef415f9
O‘QITISH JARAYONINING NEYROFIZIOLOGIK XUSUSIYATLARI
NEUROPHYSIOLOGICAL PROPERTIES OF THE LEARNING PROCESS | НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(4), 717–720
Abstract
Mazkur maqolada inson miyasi faoliyatining o‘qitish jarayonidagi o‘rni va ahamiyati, shuningdek, o‘quv faoliyatini samarali tashkil etishda neyrofiziologik mexanizmlarning tutgan o‘rni tahlil etilgan. Miya tuzilmalari, nerv impulslarining o‘tishi, xotira, diqqat va tafakkur jarayonlarining fiziologik asoslari ilmiy nuqtai nazardan yoritilgan. Shuningdek, o‘qituvchilarning pedagogik faoliyatida neyropsixologik yondashuvning ahamiyati haqida so‘z yuritilgan
Keywords
miya faoliyatineyrofiziologiyao‘qitish jarayonidiqqatxotiraidroktafakkurneyrono‘quv motivatsiyasineyropedagogika
How to cite
Nurmuhammadova Gulnoza Muhitdin qizi; Jamoldinova Sayyora Nodirbek qizi (2025). O‘QITISH JARAYONINING NEYROFIZIOLOGIK XUSUSIYATLARI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(4), 717–720. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/482