ATROF-MUHITNI ASRASHNING ZAMONAVIY TA’LIMIY TALQINI MUAMMO VA AMALIY YECHIMLARI

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida atrof-muhitni asrash masalalari ko‘rib chiqilgan. Maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik ongni shakllantirishning ahamiyati ta’kidlanib, ularni tabiatga hurmat bilan munosabatda bo‘lishga o‘rgatish metod va usullari tahlil qilingan. Shuningdek, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ekologik madaniyatni rivojlantirish uchun tashkil etiladigan tadbirlar va amaliy mashg‘ulotlarning roli ko‘rsatib o‘tilgan.

This article examines the issues of environmental protection in preschool educational organizations. The importance of forming ecological awareness in preschool children is emphasized, and methods and techniques for teaching them to treat nature with respect are analyzed. The role of events and practical exercises organized to develop ecological culture in preschool educational organizations is also indicated.

В статье рассматриваются вопросы охраны окружающей среды в дошкольных образовательных организациях. Подчеркивается важность формирования экологического сознания у детей дошкольного возраста, анализируются методы и приёмы воспитания у них бережного отношения к природе. Также обозначена роль мероприятий и практических занятий, организуемых для развития экологической культуры в дошкольных образовательных организациях.