Research Focus Library RepositoryOchiq Ilmiy Repozitoriy
ARTICLE 2026 Vol 1 · No 1 UZ d60b440810de

BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA MUSIQAGA JOʻR BOʻLISH FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI

METHODS FOR FORMING MUSICAL ACCOMPANIMENT ACTIVITY AMONG PRIMARY SCHOOL STUDENTS | МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 518–524

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarida musiqaga joʻr boʻlish faoliyatini shakllantirish metodikasi tahlil qilinadi. Musiqa ta'limining ahamiyati, metodlar va usullar, shuningdek oʻquvchilarning musiqaga bo'lgan qiziqishini oshirishga qaratilgan tavsiyalar keltiriladi.

Kalit so‘zlar

musiqamusiqa ta’limimetodikapedagogik yondashuvijodiy rivojlanishestetik tarbiya

Iqtibos keltirish

Ahmedov Bahodir Sayfiddinovich; Sadriddinova Xurshida Kamoliddin qizi (2026). BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA MUSIQAGA JOʻR BOʻLISH FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 518–524. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/2116

Identifikator
https://rf-library.uz/article/d60b440810de/boshlangich-sinf-oquvchilarida-musiqaga-jor-bolish-faoliyatini-shakllantirish
DOI
10.66073/ReFocus-Conf/2116
Litsenziya
Copyright (c) 2026 Research Focus International Scientific Journal
Nashriyot
LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Repozitoriyga qo‘shildi
2026-08-07