ARTICLE
2026 Vol 1 · No 3
UZ 901401099edc
SUN’IY INTELLEKT VOSITALARING TALABALARNING YOZMA NUTQIGA TA’SIRI
THE IMPACT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE TOOLS ON STUDENTS' WRITTEN SPEECH | ВЛИЯНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА НА ПИСЬМЕННУЮ РЕЧЬ СТУДЕНТОВ
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(3), 520–525
Annotatsiya
Ushbu maqolada sun’iy intellekt vositalarining talabalarning yozma nutqiga ko‘rsatayotgan ta’siri kompleks tarzda tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida keng qo‘llanilayotgan sun’iy intellekt asosidagi platformalar va dasturlar talabalarning akademik yozuv ko‘nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishdagi o‘rni alohida o‘rganiladi. Tadqiqot davomida ushbu texnologiyalarning yozma nutqning aniqligi, mantiqiyligi, grammatik to‘g‘riligi hamda uslubiy boyligini oshirishdagi ijobiy jihatlari ochib beriladi. Shu bilan birga, sun’iy intellektdan haddan tashqari foydalanish natijasida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolar — mustaqilfikrlashning susayishi, plagiat xavfining ortishi, ijodkorlik darajasining pasayishi kabi salbiy omillar ham tahlil qilinadi. Maqolada, shuningdek, talabalarning yozma nutqini rivojlantirishda sun’iy intellekt vositalaridan samarali va maqsadga muvofiq foydalanish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, sun’iy intellekt texnologiyalaridan ongli va muvozanatli foydalanish talabalarning akademik yozuv ko‘nikmalarini sezilarli darajada rivojlantirish imkonini beradi.
Kalit so‘zlar
sun’iy intellektyozma nutqtalabalarta’lim texnologiyalariakademik yozuvraqamli ta’lim
Iqtibos keltirish
Sotvoldiyeva Marhabo Shokirjon qizi; Odilboyeva Umida Zafarjon qizi (2026). SUN’IY INTELLEKT VOSITALARING TALABALARNING YOZMA NUTQIGA TA’SIRI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(3), 520–525. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/724