Research Focus Library RepositoryOpen Scientific Repository
ARTICLE 2026 Vol 1 · No 3 UZ 84bb1803a6f5

O’QUVCHILARNING MANTIQIY FIKRLASH KO’NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING NAZARIY METODOLOGIK ASOSLARI

THEORETICAL METHODOLOGICAL BASIS OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN DEVELOPING STUDENTS' LOGICAL THINKING SKILLS | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ

  • Xasanova Madinaxon Kabirjon qizi Namangan davlat pedagogika instituti Aniq fanlar fakulteti Aniq va tabiiy fanlarni o’qitish metodikasi(matematika) yo’nalishi 2- kurs magistranti

Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(3), 743–748

Full text (PDF) 301 KB DOI Publisher page

Abstract

Maqolada o’quvchilarning mantiqiy fikrlash ko’nikmalarini rivojlantirishda raqamli texnologiyalarning o’rni, imkoniyatlari va ularni qo’llashning nazariy – metodologik asoslari tahlil qilindi. Zamonaviy ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalar o’quvchilarning mustaqil fikrlashi, muammoni o’rganishi,tahlik qilishi, taqqoslashi va xulosa chiqarish ko’nikmalarini shakllantirishda asosiy vosita sifatida qaralmoqda. Shu bilan birga, pedagogic modellashtirish ta’lim jarayonini loyihalashning asosiy metodologiyasi sifatida yoritilib, V.V Davydov, A.N. Dakhin, V.A. Shtoff, P. Ya. Galperin, I.Ya. Lerner va B.Bloom qarashlari asosida pedagogic modeilning nazariy asoslari ochib berilgan.

Keywords

mantiqiy fikrlashraqamli texnologiyalarta’lim jarayoninazariy asoslarmetodologik yondashuvlarraqamli pedagogikakompetensiyao’quv faoliyati

How to cite

Xasanova Madinaxon Kabirjon qizi (2026). O’QUVCHILARNING MANTIQIY FIKRLASH KO’NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING NAZARIY METODOLOGIK ASOSLARI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(3), 743–748. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/904

Identifier
https://rf-library.uz/article/84bb1803a6f5/oquvchilarning-mantiqiy-fikrlash-konikmalarini-rivojlantirishda-raqamli
DOI
10.66073/ReFocus-Conf/904
Licence
Copyright (c) 2026 Research Focus International Scientific Journal
Publisher
LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Added to repository
2026-08-07