EFFECTIVENESS OF TEACHING ENGLISH GRAMMAR THROUGH MULTIMEDIA TOOLS

Abstract. This article examines the effectiveness of teachingEnglish grammar through multimedia tools. It discusses how integratingvisual, auditory, and interactive resources can enhance students’understanding of grammatical structures, improve retention, and fosterengagement. The study highlights pedagogical strategies for usingmultimedia to support grammar instruction and the positive impact onlearners’ motivation and language proficiency.

Аннотация. В данной статье рассматривается эффективностьобучения английской грамматике с помощью мультимедийныхинструментов. Обсуждается, как интеграция визуальных, слуховых иинтерактивных ресурсов может улучшить понимание учащимисяграмматических структур, повысить запоминание и вовлеченность. Висследовании освещаются педагогические стратегии использованиямультимедиа для поддержки обучения грамматике и положительноевлияние на мотивацию учащихся и их языковые навыки.

Annotatsiya. Mazkur maqolada ingliz tili grammatikasinimultimedia vositalari orqali o‘qitish samaradorligi ko‘rib chiqiladi. Unda vizual, eshitish va interaktiv resurslarni integratsiya qilisho‘quvchilarning grammatik tuzilmalarni tushunishini qandayyaxshilashi, eslab qolishni yaxshilashi va ishtirokni rivojlantirishimumkinligi muhokama qilinadi. Tadqiqotda grammatika o‘qitishniqo‘llab-quvvatlash uchun multimediadan foydalanishning pedagogikstrategiyalari va o‘quvchilarning motivatsiyasi va tilni bilish darajasigaijobiy ta'siri ta'kidlangan.