ARTICLE
2026 Vol 1 · No 1
EN 492732367319
THE ROLE OF OBSERVATION, THINKING AND PERCEPTION IN DRAWING FROM NATURE
THE ROLE OF OBSERVATION, THINKING AND PERCEPTION IN DRAWING FROM NATURE | РОЛЬ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТИ, МЫШЛЕНИЯ И ВОСПРИЯТИЯ ПРИ РИСОВАНИИ С НАТУРЫ
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 241–245
Annotatsiya
This article examines the topic of “The Role Of Observation, Thinking And Perception In Drawing From Nature”. Based on a scientific and pedagogical approach, it explains the theoretical foundations, methodological possibilities and practical significance of the issue under study. Special attention is paid to the development of creative thinking, aesthetic perception, professional skills and the effectiveness of the educational process. The materials of the article may be used in organising lessons, improving teaching methodology and developing modern art-pedagogical technologies.
В данной статье рассматривается тема «роль наблюдательности, мышления и восприятия при рисовании с натуры». На основе научно-педагогического подхода раскрываются теоретические основы, методические возможности и практическая значимость рассматриваемого вопроса. Особое внимание уделяется развитию творческого мышления, эстетического восприятия, профессиональных навыков и эффективности образовательного процесса. Материалы статьи могут быть использованы при организации занятий, совершенствовании методики преподавания и развитии современных арт-педагогических технологий.
NATURADAN RASM CHIZISHDA KUZATUVCHANLIK, TAFAKKUR VA IDROKNING O‘RNI
В данной статье рассматривается тема «роль наблюдательности, мышления и восприятия при рисовании с натуры». На основе научно-педагогического подхода раскрываются теоретические основы, методические возможности и практическая значимость рассматриваемого вопроса. Особое внимание уделяется развитию творческого мышления, эстетического восприятия, профессиональных навыков и эффективности образовательного процесса. Материалы статьи могут быть использованы при организации занятий, совершенствовании методики преподавания и развитии современных арт-педагогических технологий.
NATURADAN RASM CHIZISHDA KUZATUVCHANLIK, TAFAKKUR VA IDROKNING O‘RNI
Kalit so‘zlar
ta’limsan’atmetodikapedagogik yondashuvijodiy rivojlanishобразованиеискусствометодикапедагогический подходтворческое развитиеэстетическое мышлениеeducationartmethodologypedagogical approachcreative developmentaesthetic thinking
Iqtibos keltirish
Abdullayev, O‘ktamjon Ergashevich; Xabibullayeva, Komila Zikirillo qizi (2026). THE ROLE OF OBSERVATION, THINKING AND PERCEPTION IN DRAWING FROM NATURE. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 241–245.