PROBLEMS OF EQUIVALENCE IN TRANSLATING UZBEK ADOLESCENT LITERATURE INTO ENGLISH

Annotation: This article analyzes the problems of equivalence intranslating works of Uzbek adolescent literature into English. The studyfocuses on ensuring the correspondence of lexical-semantic, stylistic,pragmatic, and cultural-national components in translation, using worksby Utkir Hoshimov, Tog‘ay Murod, and Khurshid Dostlik as case studies.Translation strategies (foreignization, adaptation, compensation) andtheir impact on the degree of equivalence are evaluated.

Аннотация: В данной статье анализируются проблемыэквивалентности при переводе произведений узбекской подростковойлитературы на английский язык. Исследование сосредоточено навопросах обеспечения соответствия лексико-семантических,стилистических, прагматических и культурно-национальныхкомпонентов в переводе на примере произведений Уткира Хашимова,Тогая Мурада и Хуршида Достика. Оцениваются переводческиестратегии (форсилизация, адаптация, компенсация) и их влияние настепень эквивалентности.

Annotatsiya: Ushbu maqolada o‘zbek o‘smirlar adabiyotiasarlarini ingliz tiliga tarjima qilish jarayonida yuzaga keladiganekvivalentlik muammolari tahlil qilinadi. Tadqiqot O‘tkir Hoshimov,Tog‘ay Murod va Xurshid Do‘stlik kabi mualliflarning asarlari misolidaleksik-semantik, stilistik, pragmatik va madaniy-milliykomponentlarning tarjimada mosligini ta’minlash masalalarigaqaratilgan. Tarjima strategiyalari (forseylash, adaptatsiya,kompensatsiya) va ularning ekvivalentlik darajasiga ta’siri baholanadi.