ARTICLE
2025 Vol 4 · No 5
UZ 2ac54637f82b
O‘QITUVCHILARINI INNOVATSION O‘QITISH JARAYONLARINI BOSHQARISHGA TAYYORLASH TEXNOLOGIYASI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI
PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL FEATURES OF DEVELOPING THE TECHNOLOGY OF PREPARING TEACHERS TO MANAGE INNOVATIVE TEACHING PROCESSES | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИИ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ К УПРАВЛЕНИЮ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ ОБУЧЕНИЯ
Research Focus International Scientific Journal, 4(5), 124–127 · ISSN 2181-3833
Annotatsiya
Maqolada o‘qituvchilarini innovatsion o‘qitish jarayonlarini boshqarishga tayyorlash texnologiyasini rivojlantirishning psixologik-pedagogik xususiyatlari chuqur tahlil qilinadi. Psixologik tayyorgarlik, pedagogik ko‘nikmalar, o‘qituvchilarning moslashuvchanligi va motivatsiyasi muhokama qilinadi. Finlyandiya, Singapur, Estoniya tajribalari va O‘zbekistondagi holat taqqoslanadi, muammolar aniqlanib, yechimlar taklif etiladi.
Kalit so‘zlar
innovatsiyao‘qituvchipsixologiyapedagogikatexnologiyamoslashuvchanlikmotivatsiyamalaka oshirish
Iqtibos keltirish
Erkinova Navbahor Saparboy qizi (2025). O‘QITUVCHILARINI INNOVATSION O‘QITISH JARAYONLARINI BOSHQARISHGA TAYYORLASH TEXNOLOGIYASI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI. Research Focus International Scientific Journal, 4(5), 124–127. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v4i5.1629