Research Focus Library RepositoryOchiq Ilmiy Repozitoriy
ARTICLE 2026 Vol 1 · No 1 EN 29c49b736b7b

ONLINE AND OFFLINE LANGUAGE LEARNING: A COMPARATIVE STUDY

ОНЛАЙН И ОФФЛАЙН ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКОВ: СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ | ONLAYN VA OFLAYN TIL O'RGANISH: QIYOSIY TADQIQOT

Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 906–910.pdf

Annotatsiya

Abstract. This study examines the differences between online andoffline language learning, focusing on their effectiveness in developinglearners’ language skills. With the rapid growth of digital technologies,online learning has become increasingly popular, while traditional faceto-face instruction remains widely used. This paper uses a qualitativeliterature review to compare the advantages, limitations, andpedagogical implications of both modes. The findings suggest that whileonline learning offers flexibility and accessibility, offline learningprovides stronger interaction and immediate feedback. The studyconcludes that a blended approach is the most effective strategy formodern language education.

Аннотация. Данное исследование рассматривает различиямежду онлайн- и офлайн-изучением языков, уделяя особое вниманиеих эффективности в развитии языковых навыков учащихся. Сбыстрым развитием цифровых технологий онлайн-обучениестановится всё более популярным, в то время как традиционное очноеобучение остаётся широко распространённым. В данной работеиспользуется качественный обзор литературы для сравненияпреимуществ, ограничений и педагогических аспектов обоихформатов обучения. Результаты показывают, что онлайн-обучениеобеспечивает гибкость и доступность, тогда как офлайн-обучениеспособствует более тесному взаимодействию и немедленной обратнойсвязи. В заключение отмечается, что смешанный подход являетсянаиболее эффективной стратегией в современном языковомобразовании.

Annotatsiya: Ushbu tadqiqot onlayn va oflayn til o‘rganisho‘rtasidagi farqlarni o‘rganadi hamda ularning o‘quvchilarning tilko‘nikmalarini rivojlantirishdagi samaradorligiga e’tibor qaratadi.Raqamli texnologiyalarning tez sur’atlarda rivojlanishi natijasida onlaynta’lim tobora ommalashib bormoqda, shu bilan birga an’anaviy yuzmayuz ta’lim ham keng qo‘llanilmoqda. Mazkur maqolada ikkala ta’limshaklining afzalliklari, cheklovlari va pedagogik jihatlarini solishtirishuchun sifatli adabiyotlar tahlili usulidan foydalanilgan. Natijalar shuniko‘rsatadiki, onlayn ta’lim moslashuvchanlik va qulaylikni ta’minlaydi,oflayn ta’lim esa kuchliroq muloqot va tezkor fikr-mulohazani beradi. 

Kalit so‘zlar

online learningoffline learningfeedbacklanguage skillsinteractiononline educationaccessibilityblended learning.онлайн-обучениеофлайн-обучениеобратная связьязыковые навыкивзаимодействиеонлайн-образованиедоступностьсмешанное обучениеonlayn ta’limoflayn ta’limfikr-mulohazatil ko‘nikmalario‘zaro muloqotonlayn ta’lim tizimiqulaylikaralash ta’lim.

Iqtibos keltirish

qizi, Abdumalikova Ma'sudajon Abdunabi (2026). ONLINE AND OFFLINE LANGUAGE LEARNING: A COMPARATIVE STUDY. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 906–910.pdf.

Identifikator
https://rf-library.uz/article/29c49b736b7b/online-and-offline-language-learning-a-comparative-study
Litsenziya
Copyright (c) 2026 Research Focus International Scientific Journal
Nashriyot
LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Repozitoriyga qo‘shildi
2026-08-07