TIL O’QITISH DARSLARIDA NUTQIY KO’NIKMALARNI TIZIMLI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MUAMMOLARI

Ziyadillayevna, Ismailova Dildora

doi:10.66073/researchfocus.v4iSpecial Issue 1.1373

ARTICLE 2025 Vol 4 · No Special Issue 1 UZ fe7863676d43

TIL O’QITISH DARSLARIDA NUTQIY KO’NIKMALARNI TIZIMLI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MUAMMOLARI

Ismailova Dildora Ziyadillayevna SamDCHTI tayanch doktoranti

Research Focus International Scientific Journal, 4(Special Issue 1), 54–55 · ISSN 2181-3833

To‘liq matn (PDF) 584 KB DOI Nashriyot sahifasi

Annotatsiya

Ushbu tezida til o’qitish darslarida nutqiy ko’nikmalarni tizimli rivojlantirishning pedagogik muammolari va ularning yechimi to’g’risida fikr yuritilgan. Unda muloqot jarayonida gapirish ko’nikmasini egallashdagi qiyinchiliklarning obyektiv va subyektiv sabablari tahlili va erishilgan natijalari borasida ma’lumotlar berilgan.

Kalit so‘zlar

nutqiy ko’nikma til to’siqlari obyektiv subyektiv motivatsiya shaxsiy yondashuv.

Iqtibos keltirish

Ziyadillayevna, Ismailova Dildora (2025). TIL O’QITISH DARSLARIDA NUTQIY KO’NIKMALARNI TIZIMLI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MUAMMOLARI. Research Focus International Scientific Journal, 4(Special Issue 1), 54–55. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v4iSpecial Issue 1.1373

Identifikator: https://rf-library.uz/article/fe7863676d43/til-oqitish-darslarida-nutqiy-konikmalarni-tizimli-rivojlantirishning-pedagogik
DOI: 10.66073/researchfocus.v4iSpecial Issue 1.1373
Litsenziya: Copyright (c) 2025 Research Focus International Scientific Journal
Nashriyot: LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Repozitoriyga qo‘shildi: 2026-08-07