Research Focus Library RepositoryOpen Scientific Repository
ARTICLE 2022 Vol 1 · No 1 UZ fe3bdf4dba15

МАТЕМАТИКА ЎҚИТИШДА МУАММОЛИ ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ ИМКОНИЯТЛАРИ

POSSIBILITIES OF USING PROBLEM-BASED LEARNING TECHNOLOGIES IN TEACHING MATHEMATICS | ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ МАТЕМАТИКИ

Research Focus International Scientific Journal, 1(1), 54–61 · ISSN 2181-3833

Full text (PDF) 312 KB DOI Publisher page

Abstract

Мақолада аниқ фанларни ўқитишда муаммоли таълим технологияларидан фойдаланиш, ўқувчиларда креатив тафаккурни ривожлантиради. Ўзбекистон таълим тизимидаги илғор тараққиёт аниқ фанлар ривожини ва уларнинг ўқитилишида инновацион ёндашувларни қўллаш имкониятларини оширмоқда. Мақолада эса кейс методлари асосида математик масала ва мисолларни ечиш усуллари хақида сўз юритилади

Keywords

Matematikainnovatsiyamuammoli ta'limkeys stadimuammolarkreativ tafakkur

How to cite

Egamberdiyev Sardor Sobir o'g'li (2022). МАТЕМАТИКА ЎҚИТИШДА МУАММОЛИ ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ ИМКОНИЯТЛАРИ. Research Focus International Scientific Journal, 1(1), 54–61. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v1i1.1028

Identifier
https://rf-library.uz/article/fe3bdf4dba15/possibilities-of-using-problem-based-learning-technologies-in-teaching
DOI
10.66073/researchfocus.v1i1.1028
Licence
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Publisher
LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Added to repository
2026-08-07