Didactic potential of using digital technologies in teaching English to geography students
Дидактические возможности использования цифровых технологий в обучении английскому языку студентов направления «География» | Geografiya yo‘nalishi talabalariga ingliz tilini o‘qitishda raqamli texnologiyalardan foydalanishning didaktik imkoniyatlari
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(6)
Abstract
В статье анализируются дидактические возможности цифровых технологий в профессионально ориентированном обучении английскому языку студентов направления «География». Цифровые средства классифицированы по дидактическим функциям, обосновано их сочетание с географическим содержанием и предложена модель поэтапного внедрения цифровых средств в занятия по английскому языку.
Maqolada geografiya yo‘nalishi talabalariga ingliz tilini kasbga yo‘naltirib o‘qitishda raqamli texnologiyalarning didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Raqamli vositalar didaktik funksiyasiga ko‘ra tasniflangan, ularning geografik mazmun bilan uyg‘unlashuvi asoslangan hamda raqamli vositalarni ingliz tili mashg‘ulotlariga bosqichma-bosqich joriy etish modeli taklif etilgan.
Keywords
raqamli texnologiyalarkasbga yo‘naltirilgan ingliz tili (ESP)geografiyadidaktik imkoniyatCLILGATinteraktiv xaritaTPACKцифровые технологиианглийский язык для специальных целей (ESP)географиядидактические возможностиCLILГИСинтерактивная картаTPACKdigital technologiesEnglish for specific purposes (ESP)geographydidactic potentialCLILGISinteractive mapTPACK
How to cite
Bekmuratova Nargiza; Бекмуратова Наргиза; Bekmuratova Nargiza (2026). Didactic potential of using digital technologies in teaching English to geography students. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(6). https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/0910084