ARTICLE
2026 Vol 1 · No 3
UZ fc7be4cc01aa
AXBOROT-TA’LIM MUHITIDA MUSTAQIL TA’LIM VA KREATIVLIK
INDEPENDENT LEARNING AND CREATIVITY IN THE INFORMATION-EDUCATIONAL ENVIRONMENT | Самостоятельное обучение и творчество в информационно-образовательной среде
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(3), 1000–1005
Abstract
Ushbu maqola axborot-ta’lim muhitida mustaqil ta’lim (self-directed learning – SDL) va kreativlik o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni nazariy va amaliy jihatdan tahlil qiladi. Zamonaviy raqamli texnologiyalar (AI, virtual laboratoriyalar, interaktiv platformalar) mustaqil ta’limni kuchaytirib, talabalarning kreativ qobiliyatlarini (yangilik, moslashuvchanlik, muammoni hal qilish) rivojlantirish imkonini berishi ko‘rsatilgan. Adabiyotlar tahlili, xalqaro va o‘zbek ilmiy tadqiqotlariga asoslanib, “Kreativ-mustaqil axborot ta’lim modeli” taklif etiladi. Model mustaqil ta’lim sikllari, kreativlik komponentlari va raqamli vositalarni integratsiya qiladi. O‘zbekiston oliy ta’limi uchun amaliy tavsiyalar berilgan. Natijalar talabalar mustaqilligini oshirish, kreativlikni rag‘batlantirish va raqamli muhitda ta’lim sifatini yuksaltirishda yangi yondashuvni taqdim etadi.
Keywords
mustaqil ta’limkreativlikaxborot-ta’lim muhitiraqamli texnologiyalarintegrativ model
How to cite
Ismoilov Islomjon Ilhomjon o’g’li; Komiljonov Ravshanbek Muhtorali o’g’li (2026). AXBOROT-TA’LIM MUHITIDA MUSTAQIL TA’LIM VA KREATIVLIK. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(3), 1000–1005. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/927