IONLOVCHI NURLANISHLAR MANBALARI VA RADIATSIYANING SALBIY OQIBATLARI. YERNING TABIIY RADIATSIYASI MAVZUSIDAGI AMALIY DARSNI TIBBIY OLIY O’QUV YURTLARIDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING «KLASTER» USULIDA O‘QITISH.
SOURCES OF IONISING RADIATION AND THE NEGATIVE CONSEQUENCES OF RADIATION. TEACHING A PRACTICAL LESSON ON THE TOPIC OF THE EARTH'S NATURAL RADIATION BY THE «CLUSTER» METHOD OF PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN MEDICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. | ИСТОЧНИКИ ИОНИЗИРУЮЩЕГО ИЗ ЛУЧЕНИЯ И НЕГАТИВНЫХ ПОСЛЕДСТВИЙ РАДИАЦИИ. ОБУЧЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ УРОКОВ В МЕДИЦИНСКОЙ КЛАССИФИКАЦИИ ПО ЗЕМЛЕ ЕСТЕСТВЕННОЙ ДИАС В МЕТОДАХ «КЛАСТЕРА» ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В МЕДИЦИНСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХ
Research Focus International Scientific Journal, 2(5), 16–21 · ISSN 2181-3833
Аннотация
Ключевые слова
KlasterRadiobiologik jarayonlarTabiy Radiatsiya manbalari. Yer radiatsiyasiIonlantiruvchi nurlar«Radiatsion fojealar»
Как цитировать
M.X. Jalilov; J. X. Xamroyev; D.N.Mavlonova; Ch.Sh.Jalilova; Tilavova Feruza Botirovna (2023). IONLOVCHI NURLANISHLAR MANBALARI VA RADIATSIYANING SALBIY OQIBATLARI. YERNING TABIIY RADIATSIYASI MAVZUSIDAGI AMALIY DARSNI TIBBIY OLIY O’QUV YURTLARIDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING «KLASTER» USULIDA O‘QITISH.. Research Focus International Scientific Journal, 2(5), 16–21. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i5.183