BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARIDA INFORMATSION-ANALITIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHGA TA’SIR ETUVCHI OMILLAR

Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda informatsion-analitik kompetentliknishakllantirish va rivojlantirishga ta’sir etuvchi asosiy omillar tahlil qilinadi. Bugungi kunda ta’limjarayonining raqamlashtirilishi, axborot texnologiyalarining jadal rivojlanishi hamda ta’limda zamonaviyyondashuvlarning joriy etilishi o‘qituvchilardan yuqori darajadagi informatsion-analitik salohiyatni talabqilmoqda. Shu bois, maqolada bo‘lajak pedagoglarni kasbiy tayyorlashda mazkur kompetentliknirivojlantirishga xizmat qiluvchi pedagogik, texnologik va tashkiliy omillar yoritiladi. 

This article analyzes the main factors influencing the formation and development of information and analytical competence in future teachers. Today, the digitalization of the educational process, the rapid development of information technologies, and the introduction of modern approaches to education require teachers to have a high level of information and analytical potential. Therefore, the article highlights the pedagogical, technological, and organizational factors that contribute to the development of this competence in the professional training of future teachers.

В статье анализируются основные факторы, влияющие на формирование и развитие информационно-аналитической компетентности будущих учителей. Цифровизация образовательного процесса, стремительное развитие информационных технологий и внедрение современных подходов к образованию требуют от педагогов высокого уровня информационно-аналитического потенциала. В связи с этим в статье рассматриваются педагогические, технологические и организационные факторы, способствующие развитию данной компетентности в процессе профессиональной подготовки будущих учителей.