ARTICLE
2025 Vol 4 · No Special Issue 1
UZ e7720aba01e2
BADIIY KONSEPT VA MUALLIFNING LISONIY SHAXSIYATI: INDIVIDUALLIK VA MILLIY XUSUSIYATLAR
Research Focus International Scientific Journal, 4(Special Issue 1), 115–117 · ISSN 2181-3833
Annotatsiya
Ushbu kurs ishida yuqori sinflarda adabiyot darslarida nazorat shakli sifatida test topshiriqlaridan foydalanish muammosi ko'rib chiqiladi. Tadqiqot test sinovlarining ta'lim jarayonidagi samaradorligini aniqlash, ularning o'quvchilarning bilimlarni o'zlashtirishiga, tahliliy va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga hamda bilimlarni baholashning ob'ektivligiga ta'sirini aniqlashga qaratilgan. Turli xil test topshiriqlari turlari, ularning afzalliklari va kamchiliklari tahlil qilinib, ularni ta'lim amaliyotida qo'llash bo'yicha metodik tavsiyalar berilgan. Tadqiqot natijasida test sinovlari pedagogik diagnostika vositalaridan biri sifatida o'quvchilarning mustaqilligini rivojlantirishga va ularning adabiy kompetensiyasini shakllantirishga yordam berishi aniqlangan. Test nazoratining boshqa bilim baholash usullari bilan uyg‘unlashtirilishi eng yaxshi ta’lim natijalariga erishish uchun zarurligi haqida xulosa chiqarilgan.
Kalit so‘zlar
test topshiriqlaribilim nazoratiadabiyotta’lim metodikasitanqidiy fikrlashbaholashta’lim jarayoniyuqori sinflarpedagogik diagnostikatahliliy fikrlash.
Iqtibos keltirish
Rustamovna, Xalimova Firuza (2025). BADIIY KONSEPT VA MUALLIFNING LISONIY SHAXSIYATI: INDIVIDUALLIK VA MILLIY XUSUSIYATLAR. Research Focus International Scientific Journal, 4(Special Issue 1), 115–117. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v4iSpecial Issue 1.1400