ARTICLE
2026 Vol 1 · No 1
UZ e0e693b4ab9e
MAKTAB TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA NATYURMORT ISHLASH MASALASI
THE ISSUE OF WORKING ON STILL LIFE IN SCHOOL FINE ARTS LESSONS | ВОПРОС ВЫПОЛНЕНИЯ НАТЮРМОРТА НА ШКОЛЬНЫХ УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 251–255
Abstract
Ushbu maqolada maktab tasviriy san’at darslarida natyurmort ishlashning pedagogik va amaliy ahamiyati yoritilgan. Tadqiqot davomida natyurmortning o‘quvchilarda shakl, rang, kompozitsiya, yorug‘lik va soya tushunchalarini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, amaliy mashg‘ulotlar jarayonida natyurmort chizish bosqichlari, kuzatish asosida tasvirlash metodikasi hamda o‘quvchilarning ijodiy va texnik ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari ko‘rib chiqilgan. Maqolada natyurmort ishlash orqali o‘quvchilarning kuzatuvchanligi, fazoviy tasavvuri va estetik didini rivojlantirish imkoniyatlari asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari tasviriy san’at darslarining samaradorligini oshirishda muhim ahamiyat kasb etadi.
Keywords
natyurmortkompozitsiyarangtasviriy san’atmetodika
How to cite
Oktyabrov Mohirjon Adhamjon o‘g‘li; Xoshimova Nozimaxon Zoxidjon qizi (2026). MAKTAB TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA NATYURMORT ISHLASH MASALASI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 251–255. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/2070