A THEORETICAL FRAMEWORK FOR AN INTEGRATED, TECHNOLOGY-ENHANCED CURRICULUM TO FOSTER ORAL COMPETENCE IN ENGLISH FOR MANAGEMENT

The paper develops a theoretical framework and methodological structure to create anintegrated educational program which improves English oral skills of Management students. Theworldwide business environment demands English proficiency from future managers but standard teachingmethods create a knowledge-practice divide. The proposed model unites management education withcommunicative language instruction and digital technology to build an interactive learning space whichfocuses on student needs. The research combines European CLIL methodology with Russian ESP andtechnology-based learning approaches and Uzbek educational system transformation strategies. The proposed methodology presents a project-based learning framework that uses technological tools accordingto a specific rationale. The research presents a conceptual evaluation of existing academic literature insteadof conducting empirical research. The proposed method faces potential challenges during implementationyet shows strong potential to enhance students' fluency and strategic competence and self-assurance. Theintegrated educational method serves as a vital requirement for developing Uzbekistan's globallycompetitive workforce. 

В статье разработана теоретическая основа и методологическая структура для созданияинтегрированной образовательной программы, которая улучшает навыки устной речи на английском языке у студентов, изучающих менеджмент.Мировой деловой мир требует от будущих менеджеров владения английским языком, но стандартные методы обучения создают разрыв между знаниями и практикой. Предложенная модель объединяет управленческое образование скоммуникативным обучением языку и цифровыми технологиями для создания интерактивного учебного пространства, котороеориентировано на потребности студентов. Исследование сочетает европейскую методологию CLIL с российскими подходами к обучению английскому языку для специальных целей (ESP) итехнологическими подходами к обучению, а также стратегиями трансформации узбекской системы образования. Предложенная методология представляет собой проектно-ориентированную структуру обучения, которая использует технологические инструменты в соответствии сконкретной логикой. В исследовании представлена ​​концептуальная оценка существующей академической литературы, а не проведение эмпирического исследования. Предложенный метод сталкивается с потенциальными проблемами при внедрении,но демонстрирует большой потенциал для повышения беглости речи студентов, их стратегической компетентности и уверенности в себе.Интегрированный образовательный метод является важным условием для развития конкурентоспособной на мировом уровне рабочей силы Узбекистана.

Ushbu maqolada menejment talabalarining ingliz tilida og'zaki so'zlashuv ko'nikmalarini yaxshilaydigan integratsiyalashgan ta'lim dasturini yaratish uchun nazariy asos va metodologik tuzilma ishlab chiqilgan. Butunjahon biznes muhiti kelajakdagi menejerlardan ingliz tilini bilishni talab qiladi, ammo standart o'qitish usullari bilim-amaliy tafovutni keltirib chiqaradi. Taklif etilgan model menejment ta'limini kommunikativ til o'qitish va raqamli texnologiyalar bilan birlashtirib, talabalar ehtiyojlariga yo'naltirilgan interaktiv o'quv makonini yaratadi. Tadqiqot Yevropa CLIL metodologiyasini Rossiya ESP va texnologiyaga asoslangan o'quv yondashuvlari hamda O'zbekiston ta'lim tizimini o'zgartirish strategiyalari bilan birlashtiradi. Taklif etilgan metodologiya ma'lum bir asosga muvofiq texnologik vositalardan foydalanadigan loyihaga asoslangan o'quv doirasini taqdim etadi. Tadqiqot empirik tadqiqotlar o'tkazish o'rniga mavjud akademik adabiyotlarning kontseptual bahosini taqdim etadi. Taklif etilgan usul amalga oshirish jarayonida potentsial qiyinchiliklarga duch keladi, ammo talabalarning ravonligi va strategik kompetensiyasini hamda o'ziga ishonchini oshirish uchun kuchli salohiyatga ega. Integratsiyalashgan ta'lim usuli O'zbekistonning global raqobatbardosh ishchi kuchini rivojlantirish uchun muhim talab bo'lib xizmat qiladi.