ARTICLE
2025 Vol 4 · No 5
RU c2ea0ea5b356
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ВОСПИТАНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
PEDAGOGICAL APPROACH IN THE EDUCATION OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS | BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI TARBIYALASHDA PEDAGOGIK YONDASHUV
Research Focus International Scientific Journal, 4(5), 210–214 · ISSN 2181-3833
Аннотация
в статье рассматривается сущность педагогического подхода как важнейшего аспекта воспитательной деятельности в начальной школе. Подчёркивается значение личностно-ориентированного взаимодействия между учителем и младшими школьниками, способствующего формированию моральных и социальных качеств, развитию познавательной активности и эмоционального интеллекта. Освещаются методы и приёмы, направленные на создание воспитательной среды, отвечающей потребностям ребёнка данного возрастного этапа. Представлены практические рекомендации по организации воспитательного процесса с учётом индивидуальных и возрастных особенностей учащихся младших классов.
Ключевые слова
педагогический подходвоспитаниемладшие школьникиличностно-ориентированное образованиевоспитательная среданачальная школаметоды воспитания
Как цитировать
Очилова Фаридахон Кудрат кизи; Йигиталиева Дилшода Адхамджон кизи; Муродуллева Дильшода (2025). ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ВОСПИТАНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. Research Focus International Scientific Journal, 4(5), 210–214. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v4i5.1647