THE EFFECTIVENESS OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE TOOL CHatGPT TO IMPROVE SPEAKING FLUENCY

Abstract. Speaking fluency is major aspect of speaking skills, which ensures coherence and confidence in expressing English language learners’ speaking ability. The rapid development of artificial intelligence (AI) in recent years has significantly transformed the landscape of language teaching and learning. Among the emerging technologies, ChatGPT, an advanced generative AI model, has gained global attention for its capacity to simulate human-like conversation and provide interactive language practice. This study aims to investigate the effectiveness of ChatGPT in improving speaking fluency among English as a Foreign Language (EFL) learners. Speaking fluency is analyzed through measures such as speed, accurancy, pausing patterns, vocabulary usage, and confidence. The study employs a mixed-methods design involving pre- and post-texts, classroom observations, and learner perception surveys. Findings reveal that ChatGPT significantly enhances learners’ fluency, reduce speaking anxiety, and increases motivation to engage in oral communication.

Аннотация. Беглость речи является важным аспектом речевых навыков, обеспечивающим связность и уверенность в выражении мыслей у изучающих английский язык. Быстрое развитие искусственного интеллекта (ИИ) в последние годы существенно преобразовало сферу обучения и преподавания языков. Среди новых технологий ChatGPT — передовая генеративная модель ИИ — привлекла внимание во всём мире благодаря своей способности имитировать диалоги, близкие к человеческим, и предоставлять интерактивную языковую практику. Цель данного исследования — изучить эффективность использования ChatGPT в повышении беглости речи у изучающих английский язык как иностранный (EFL). Беглость речи анализируется с помощью таких показателей, как скорость речи, точность, паузационные характеристики, использование словарного запаса и уверенность. В исследовании применяется смешанный метод, включающий предварительное и итоговое тестирование, наблюдение за учебным процессом и анкетирование обучающихся. Результаты показывают, что использование ChatGPT значительно повышает беглость речи обучающихся, снижает уровень речевой тревожности и усиливает мотивацию к участию в устной коммуникации.

Annotatsiya. Gapirish ravonligi gapirish ko‘nikmalarining muhim jihati bo‘lib, u ingliz tilini o‘rganuvchilarning fikrini izchil va ishonch bilan ifoda etishini ta’minlaydi. So‘nggi yillarda sun’iy intellekt (AI) ning jadal rivojlanishi tilni o‘qitish va o‘rganish jarayonini sezilarli darajada o‘zgartirdi. Paydo bo‘layotgan texnologiyalar orasida ChatGPT — ilg‘or generativ AI modeli — insoniy suhbatga o‘xshash muloqotni taqlid qilish va interaktiv til mashqlarini taqdim etish imkoniyati bilan butun dunyo e’tiborini qozondi. Ushbu tadqiqot ChatGPT’ning ingliz tilini chet tili (EFL) sifatida o‘rganuvchilar orasida gapirish ravonligini yaxshilashdagi samaradorligini o‘rganishni maqsad qiladi. Gapirish ravonligi tezlik, aniqlik, pauza qilish uslublari, lug‘at boyligidan foydalanish va ishonch kabi ko‘rsatkichlar orqali tahlil qilinadi. Tadqiqot aralash metodlarga asoslangan bo‘lib, unda oldindan va keyingi testlar, dars jarayonini kuzatish hamda o‘rganuvchilarning fikr-mulohazalari (so‘rovnomalar) qo‘llaniladi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, ChatGPT o‘rganuvchilarning gapirish ravonligini sezilarli darajada oshiradi, gapirishdagi xavotirni kamaytiradi va og‘zaki muloqotda faol ishtirok etish motivatsiyasini kuchaytiradi