IQTIDORLI BOLALARNI O‘QITISHDA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARINI QO‘LLASH IMKONIYATLARI

Mazkur maqolada zamonaviy jamiyatda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining(AKT) iqtidorli bolalar bilan ishlash jarayonidagi o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Raqamlitexnologiyalarning ta’lim tizimiga chuqur kirib borishi natijasida iqtidorli o‘quvchilarni aniqlash,rivojlantirish hamda ularning individual ta’lim trayektoriyasini shakllantirish imkoniyatlari kengayganiyoritiladi. Shuningdek, AKT vositalarining o‘quvchilarda mustaqil o‘rganish, mas’uliyatlilik vakommunikativ kompetensiyalarni rivojlantirishdagi pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. 

This article analyzes the role and importance of information and communication technologies (ICT) in the process of working with gifted children in modern society. It highlights the fact that the deep penetration of digital technologies into the education system has expanded the possibilities for identifying, developing gifted students, and forming their individual educational trajectory. It also analyzes the pedagogical potential of ICT tools in developing independent learning, responsibility, and communicative competencies in students.

В статье анализируются роль и значение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в работе с одарёнными детьми в современном обществе. Отмечается, что глубокое проникновение цифровых технологий в систему образования расширило возможности выявления, развития одарённых учащихся и формирования их индивидуальной образовательной траектории. Анализируется педагогический потенциал средств ИКТ в развитии самостоятельности, ответственности и коммуникативных компетенций учащихся.