Research Focus Library RepositoryOpen Scientific Repository
ARTICLE 2025 Vol 1 · No 1 UZ af3d423a1790

TALABALAR OG‘ZAKI DISKURS KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING TARKIBIY KOMPONENTLARI

COMPONENTS OF DEVELOPING STUDENTS' ORAL DISCOURSE COMPETENCE | КОМПОНЕНТЫ РАЗВИТИЯ УСТНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ

Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 479–483

Abstract

Ushbu tezisda talabalar og‘zaki nutq ko‘nikmasini rivojlantirishda diskurskompetensiyasining o‘rni yoritiladi. Asosiy e’tibor til birliklarini kontekstda qo‘llash, mantiqiy bog‘liqlikva nutq uyg‘unligini ta’minlashga qaratiladi. Shuningdek, kommunikativ va interaktiv metodlar orqaliog‘zaki diskursni rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. 

This thesis examines the role of discourse competence in developing students' oral skills. The main focus is on the use of language units in context, ensuring logical coherence and coherence of speech. It also analyzes ways to develop oral discourse through communicative and interactive methods.

В данной диссертации исследуется роль дискурсивной компетенции в развитии устных навыков студентов. Основное внимание уделяется использованию языковых единиц в контексте, обеспечению логической и связной речи. Также анализируются способы развития устной речи с помощью коммуникативных и интерактивных методов.

Keywords

discourse competenceoral speechstudentscontextcommunicative approachdiscourse markersinteractive methods.Дискурсивная компетенцияустная речьстудентыконтексткоммуникативный подходдискурсивные маркерыинтерактивные методы.diskurs kompetensiyaog‘zaki nutqtalabalarkontekstkommunikativ yondashuvdiskurs markerlariinteraktiv metodlar.

How to cite

o‘g‘li, G‘apporov Zayniddin Abdusalom (2025). TALABALAR OG‘ZAKI DISKURS KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING TARKIBIY KOMPONENTLARI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 479–483.

Identifier
https://rf-library.uz/article/af3d423a1790/talabalar-ogzaki-diskurs-kompetensiyasini-rivojlantirishning-tarkibiy
Licence
Copyright (c) 2025 Research Focus International Scientific Journal
Publisher
LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Added to repository
2026-08-07