Research Focus Library RepositoryOpen Scientific Repository
ARTICLE 2025 Vol 1 · No 3 UZ a8743da919b0

MUAMMOLI OʻQITISH BOSHLANGʻICH TA'LIMDA BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH SINF OʻQITUVCHILARIDA TANQIDIY FIKRLASH MALAKALARINI TAKOMILLASHTIRISH

PROBLEM-BASED EDUCATION IMPROVING CRITICAL THINKING SKILLS IN FUTURE PRIMARY TEACHERS IN PRIMARY EDUCATION | ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(3), 136–139

Full text (PDF) 302 KB DOI Publisher page

Abstract

mazkur maqolada muammoli o‘qitishning boshlang‘ich ta’lim jarayonida tutgan o‘rni va uning bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida tanqidiy fikrlash malakalarini shakllantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Muammoli vaziyat yaratish orqali talabalarni faol fikrlashga, izlanishga, mustaqil qaror qabul qilishga undash, ular kasbiy faoliyatida samaradorlikni oshirishi ta’kidlangan. Shuningdek, tanqidiy fikrlashni rivojlantirishda muammoli o‘qitish metodlari samarali vosita ekanligi isbotlangan.

Keywords

muammoli o‘qitishboshlang‘ich ta’limbo‘lajak o‘qituvchitanqidiy fikrlashpedagogik texnologiyalarmustaqil fikrlashmuammoli vaziyatkasbiy tayyorgarlik

How to cite

Kadirova Masturaxon Djamoldinovna; Qo‘chkarov Mirzavali Kuziboyevich (2025). MUAMMOLI OʻQITISH BOSHLANGʻICH TA'LIMDA BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH SINF OʻQITUVCHILARIDA TANQIDIY FIKRLASH MALAKALARINI TAKOMILLASHTIRISH. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(3), 136–139. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/194

Identifier
https://rf-library.uz/article/a8743da919b0/muammoli-oqitish-boshlangich-ta-limda-bolajak-boshlangich-sinf-oqituvchilarida
DOI
10.66073/ReFocus-Conf/194
Licence
Copyright (c) 2025 Research Focus International Scientific Journal
Publisher
LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Added to repository
2026-08-07