ONLINE VA OFFLINE TIL TA’LIMIDA MADANIY MOSLASHUVCHANLIKNI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI

Annotatsiya. Ushbu maqolada online va offline til ta’limida madaniy moslashuvchanlikni rivojlantirish texnologiyalari tahlil qilinadi. Maqolada madaniy moslashuvchanlik tushunchasining mazmuni ochib berilib, uning chet tilini o‘rganish jarayonidagi ahamiyati asoslanadi. Shuningdek, onlayn va an’anaviy til ta’limining madaniyatlararo aloqalarni shakllantirishdagi imkoniyatlari va cheklovlari qiyosiy tahlil qilinadi. Maqolada raqamli texnologiyalar, virtual muloqot vositalari hamda jonli ta’lim muhitining madaniy moslashuvchanlikka ta’siri yoritilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, online va offline ta’limni uyg‘unlashtirgan aralash ta’lim modeli madaniy moslashuvchanlikni rivojlantirishda eng samarali yondashuvlardan biri hisoblanadi.

Abstract. This article analyzes technologies for developing cultural adaptability in online and offline language learning. The article reveals the content of the concept of cultural adaptability and substantiates its importance in the process of learning a foreign language. It also provides a comparative analysis of the opportunities and limitations of online and traditional language learning in forming intercultural relations. The article highlights the impact of digital technologies, virtual communication tools, and live learning environments on cultural adaptability. According to the results of the study, the blended learning model, which combines online and offline learning, is considered one of the most effective approaches to developing cultural adaptability.

Аннотация. В данной статье анализируются технологии развития культурной адаптивности в онлайн- и офлайн-изучении языков. В статье раскрывается содержание концепции культурной адаптивности и обосновывается её важность в процессе изучения иностранного языка. Также проводится сравнительный анализ возможностей и ограничений онлайн- и традиционного изучения языков в формировании межкультурных отношений. В статье освещается влияние цифровых технологий, инструментов виртуальной коммуникации и сред очного обучения на культурную адаптивность. По результатам исследования, модель смешанного обучения, сочетающая онлайн- и офлайн-обучение, считается одним из наиболее эффективных подходов к развитию культурной адаптивности.