Research Focus Library RepositoryOpen Scientific Repository
ARTICLE 2026 Vol 1 · No 1 EN 95b32587062b

USING ENGLISH ON SOCIAL MEDIA

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ | IJTIMOIY TARMOQLARDA INGLIZ TILIDAN FOYDALANISH

Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 599–604.pdf

Abstract

Abstract: In today’s era of globalization, the use of technology hasbecome one of the most effective ways to facilitate teaching and learning.With the development of technology, social networking websites havealso emerged. These platforms have become highly popular amongvarious types of websites, especially among young internet users.Moreover, students are widely using social media in the field of languagelearning, particularly in learning English. In this article analyzes therole of using English on social media in the process of language learning.Social media serves as a modern and effective educational tool thatenables students to communicate in real time, expand their vocabulary,and practice the language in a natural environment. The study examines  the positive impact of platforms such as YouTube, Instagram, Facebook,and Telegram on English language acquisition. At the same time, thearticle highlights that conscious and purposeful use of social media canincrease students’ motivation and engagement, provide opportunities toexperience the language in real-life contexts, and help develop digitalliteracy and collaborative language learning skills among peers.

Аннотация: В современную эпоху глобализациииспользование технологий является одним из наиболее эффективныхспособов облегчения процесса обучения и преподавания. С развитиемтехнологий появились также социальные сети. Эти платформы сталиочень популярными среди различных интернет-ресурсов, особенносреди молодежи. Кроме того, студенты широко используютсоциальные сети в области изучения языков, в частности английскогоязыка. В данной статье анализируется роль использованияанглийского языка в социальных сетях в процессе изучения языка.Социальные сети выступают в качестве современного и эффективногообразовательного инструмента, позволяющего студентам общаться в  реальном времени, расширять словарный запас и практиковать языкв естественной среде. В работе рассматривается положительноевлияние таких платформ, как YouTube, Instagram, Facebook иTelegram, на освоение английского языка. Также в статьеподчеркивается, что осознанное и целенаправленное использованиесоциальных сетей способствует повышению мотивации и активностистудентов, предоставляет возможность познакомиться с языком вреальных жизненных условиях, а также помогает развиватьцифровую грамотность и навыки совместного изучения языка.

Annotatsiya: Bugungi globallashuv asrida texnologiyadanfoydalanish o’qitish va o’rganishni osonlashtirishi eng samarali usuldir.Texnologiyalarning rivojlanishi bilan ijtimoiy tarmoqlar veb-saytlariham paydo bo’ldi. Ijtimoiy tarmoq saytlari turli xil saytlar orasida judamashhur bo’lgan ayniqsa, yosh internet foydalanuvchilari orasida kengtarqaldi. Shuningdek, talabalar til o’rganish sohasida, xususan, ingliztilini o’rganish sohasida ijtimoiy tarmoqlardan keng qamrovdafoydalanishmoqda. Ushbu maqolada ijtimoiy tarmoqlarda ingliz tilidanfoydalanishning til o‘rganish jarayonidagi o‘rni tahlil qilinadi. Ijtimoiytarmoqlar talabalarga real vaqt rejimida muloqot qilish, lug‘at boyliginikengaytirish va tilni tabiiy muhitda mashq qilish imkonini beruvchizamonaviy va samarali o‘quv vositasi sifatida xizmat qiladi va YouTube,Instagram, Facebook va Telegram kabi platformalarning ingliz tilinio‘zlashtirishga bo‘lgan ijobiy ta’sirini o‘rganiladi.Shu bilan birga,maqolada ijtimoiy tarmoqlardan ongli va maqsadli foydalanish talabalarmotivatsiyasi va faolligini oshirishi, til bilan real hayotiy muhitdatanishish imkonini yaratishi, shuningdek, raqamli savodxonlik vatengdoshlar bilan birgalikda ingliz tilini o‘rganish ko‘nikmalarinirivojlantirishga yordam berishi yoritib beriladi.

Keywords

Authentic materialssocial mediaenriching and contextualizinglinguistic landscapeTwitter and LinkedlnColloborative learningsocial media platformsаутентичные материалысоциальные сетиобогащение и контекстуализациялингвистический ландшафтTwitter и LinkedInсовместное обучениеплатформы социальных сетейautentik materiallarijtimoiy tarmoqlaro‘quv tajribasini boyitish va kontekstga moslashtirishlingvistik muhitTwitter va LinkedInhamkorlikda o‘rganishijtimoiy media platformalari

How to cite

qizi, Umarjonova Sevinch Tolibjon; qizi, Arifjonova Gulsanam Murodilla (2026). USING ENGLISH ON SOCIAL MEDIA. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 599–604.pdf.

Identifier
https://rf-library.uz/article/95b32587062b/using-english-on-social-media
Licence
Copyright (c) 2026 Research Focus International Scientific Journal
Publisher
LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Added to repository
2026-08-07