BO‘LAJAK INGLIZ TILI O’QITUVCHILARINING SUN’IY INTELLEKT KOMPETENSIYASI TARKIBI

Maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining sun’iy intellekt sohasidagikompetensiyasi tarkibi tahlil qilingan. Unda YuNESKO tomonidan taklif etilgan “O‘qituvchilar uchunsun’iy intellekt kompetensiyasi modeli” asosiy manba sifatida o‘rganilgan bo‘lib, besh asosiy komponent:insonga yo‘naltirilgan fikrlash, SI etikasi, SI asoslari va qo‘llanilishi, SI pedagogikasi hamda kasbiyrivojlanish uchun SI yoritilgan. 

The article analyzes the composition of future English teachers' competence in the field of artificial intelligence. It studies the "Artificial Intelligence Competency Model for Teachers" proposed by UNESCO as the main source and covers five main components: human-centered thinking, AI ethics, AI principles and applications, AI pedagogy, and AI for professional development.

В статье анализируется состав компетенций будущих учителей английского языка в области искусственного интеллекта. В качестве основного источника рассматривается предложенная ЮНЕСКО «Модель компетенций учителей в области искусственного интеллекта», охватывающая пять основных компонентов: человекоцентрированное мышление, этика ИИ, принципы и приложения ИИ, педагогика ИИ и ИИ для профессионального развития.