The role of women philologists in the development of science, education and spiritual culture of Uzbekistan

This thesis examines the role of women philologists in the development of modern science, the education system, and the spiritual and cultural sphere of Uzbekistan. Particular attention is paid to the significance of philological research in preserving linguistic and cultural heritage, studying national languages and literatures, improving educational technologies, and fostering the scientific worldview of young people. The contribution of women researchers to the development of linguistics, literary studies, language teaching methodology, translation studies, and intercultural communication is analyzed. The thesis substantiates the view that modern philology extends beyond the traditional study of language and literature and is becoming increasingly interdisciplinary, interacting with history, pedagogy, cultural studies, information technology, and other fields of science. The study concludes that it is necessary to further expand opportunities for the academic and research activities of women philologists and to promote the practical application of the results of philological research in education and society.

В данном тезисе рассматривается роль женщин-филологов в развитии современной науки, системы образования и духовно-культурного пространства Узбекистана. Особое внимание уделяется значению филологических исследований в сохранении языкового и культурного наследия, изучении национальных языков и литератур, совершенствовании образовательных технологий и формировании научного мировоззрения молодёжи. Анализируется вклад женщин-исследователей в развитие языкознания, литературоведения, методики преподавания языков, переводоведения и межкультурной коммуникации. Обосновывается положение о том, что современная филология выходит за рамки традиционного изучения языка и литературы и приобретает междисциплинарный характер, взаимодействуя с историей, педагогикой, культурологией, информационными технологиями и другими научными направлениями. Делается вывод о необходимости дальнейшего расширения возможностей для научной деятельности женщин-филологов и внедрения результатов филологических исследований в образовательную и общественную практику.

Ushbu tezisda O‘zbekistonda zamonaviy fan, ta’lim tizimi va ma’naviy-madaniy makonni rivojlantirishda filolog ayollarning o‘rni ko‘rib chiqiladi. Lisoniy va madaniy merosni asrab-avaylash, milliy tillar va adabiyotlarni o‘rganish, ta’lim texnologiyalarini takomillashtirish hamda yoshlarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirishda filologik tadqiqotlarning ahamiyatiga alohida e’tibor qaratiladi. Ayol tadqiqotchilarning tilshunoslik, adabiyotshunoslik, til o‘qitish metodikasi, tarjimashunoslik va madaniyatlararo kommunikatsiyani rivojlantirishga qo‘shgan hissasi tahlil qilinadi. Zamonaviy filologiya til va adabiyotni an’anaviy o‘rganish doirasidan chiqib, tarix, pedagogika, madaniyatshunoslik, axborot texnologiyalari va boshqa ilmiy yo‘nalishlar bilan o‘zaro aloqada fanlararo xususiyat kasb etayotgani haqidagi fikr asoslab beriladi. Filolog ayollarning ilmiy faoliyati uchun imkoniyatlarni yanada kengaytirish hamda filologik tadqiqotlar natijalarini ta’lim va ijtimoiy amaliyotga joriy etish zarur, degan xulosaga kelinadi.