ARTICLE
2026 Vol 1 · No 2
UZ 8f1849fc3f2f
MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA O'TILAYOTGAN MUSIQA MASHG'ULOTLARINING SIFATI
THE QUALITY OF MUSIC ACTIVITIES IN PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANISATIONS | КАЧЕСТВО МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(2), 556–563
Annotatsiya
Maqola maktabgacha ta'lim tashkilotlarida musiqa mashg‘ulotlarining sifatini tahlil qilishga bag‘ishlangan bo‘lib, u bolalarda musiqiy qobiliyatlarni rivojlantirish jarayonidagi pedagogik metodlar, o‘qituvchilar malakasi va dasturiy ta’minotning samaradorligini chuqur o‘rganadi. Tadqiqot jarayonida musiqa mashg‘ulotlarining sifatini aniqlash mezonlari, bolalarning musiqiy qobiliyatlarini baholash usullari va ta’lim jarayonida kuzatiladigan pedagogik qiyinchiliklar ilmiy asoslangan. Shuningdek, maqolada xorijiy olimlar tomonidan olib borilgan musiqiy tarbiya va maktabgacha ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan ilmiy tadqiqotlar tahlil qilinib, ular o‘zaro taqqoslangan va amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Maqola natijalari maktabgacha ta'lim tizimida musiqiy faoliyat sifatini oshirish uchun strategik yo‘nalishlarni belgilashga xizmat qiladi.
Kalit so‘zlar
musiqamusiqa ta’limimetodikapedagogik yondashuvijodiy rivojlanishestetik tarbiya
Iqtibos keltirish
To'rayeva Nilufar (2026). MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA O'TILAYOTGAN MUSIQA MASHG'ULOTLARINING SIFATI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(2), 556–563. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/2122