ARTICLE
2024 Vol 3 · No 2
UZ 8e6e2d2ec94a
ОЛИЙ ТАЪЛИМДА БЮДЖЕТ МАБЛАҒЛАРИДАН САМАРАЛИ ФОЙДАЛАНИШ МУАММОСИ ВА УНИНГ ҚОНУНЧИЛИКДА АКС ЭТИШИ
Research Focus International Scientific Journal, 3(2), 122–126 · ISSN 2181-3833
Annotatsiya
Мазкур мақолада таълим (олий таълим) ресурслардан самарали фойдаланишни ўзига хос жиҳатлари тадқиқ этилган. Олий таълим муассасалари фаолиятини амалга оширилиши учун зарур бўлган харажатлар катта қисмининг бюджет маблағлари ҳисобидан таъминланаётганлиги бу маблағларнинг сарфланишига нисбатан алоҳида муносабатларнинг шаклланишини тақозо этади. Олий таълимни молиялаштириш икки кўринишда, яъни давлат бюджети маблағлари ҳисобидан ва таълим хизматлари кўрсатилишидан тушадиган маблағлар ҳисобидан амалга оширилмоқда.
Kalit so‘zlar
бюджет маблағларитаълим тизимини молиялаштиришгадавлат бюджетибюджет харажатлари.
Iqtibos keltirish
Хайриддинов, Ш.Б. (2024). ОЛИЙ ТАЪЛИМДА БЮДЖЕТ МАБЛАҒЛАРИДАН САМАРАЛИ ФОЙДАЛАНИШ МУАММОСИ ВА УНИНГ ҚОНУНЧИЛИКДА АКС ЭТИШИ. Research Focus International Scientific Journal, 3(2), 122–126. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v3i2.839