Research Focus Library RepositoryOchiq Ilmiy Repozitoriy
ARTICLE 2025 Vol 1 · No 4 UZ 81e061404185

UTISTIK SPEKTR BUZILISHI BO‘LGAN BOLALARDA NUTQNI SHAKLLANTIRISH UCHUN ABA TERAPIYASIDAN FOYDALANISH

USING ABA THERAPY TO IMPROVE SPEECH IN CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS | Применение АВА-терапии для улучшения речи у детей с расстройствами аутистического спектра

Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(4), 487–489

Annotatsiya

Ushbu maqolada autistik spektr buzilishi (ASB) bo‘lgan bolalarda nutqni shakllantirish jarayonida ABA terapiyasidan (Applied Behavior Analysis) foydalanishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Maqolada autizmga xos nutqiy rivojlanishdagi kechikish sabablari, xulq-atvor tahlili asosidagi o‘qitish tamoyillari hamda ijobiy mustahkamlash texnikalarining ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, ABA terapiyasi orqali bolalarda muloqotga kirishish, so‘z boyligini oshirish va ijtimoiy signallarga javob berish ko‘nikmalarini shakllantirish bo‘yicha amaliy misollar keltirilgan. Tadqiqot natijalari ABA terapiyasi nutqiy rivojlanishdagi kamchiliklarni kamaytirish, kommunikativ kompetensiyani oshirish va autistik bolalarni ijtimoiy muhitga integratsiyalashda samarali metod ekanligini ko‘rsatadi.

Kalit so‘zlar

autistik spektr buzilishiABA terapiyasixulq-atvor tahlilinutqni shakllantirishijobiy mustahkamlashkommunikativ rivojlanishlogopedik korreksiyamaxsus pedagogikabolalar reabilitatsiyasi

Iqtibos keltirish

Istamova Sitora Ne'mat qizi (2025). UTISTIK SPEKTR BUZILISHI BO‘LGAN BOLALARDA NUTQNI SHAKLLANTIRISH UCHUN ABA TERAPIYASIDAN FOYDALANISH. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(4), 487–489. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/405

Identifikator
https://rf-library.uz/article/81e061404185/utistik-spektr-buzilishi-bolgan-bolalarda-nutqni-shakllantirish-uchun-aba
DOI
10.66073/ReFocus-Conf/405
Litsenziya
Copyright (c) 2025 Research Focus International Scientific Journal
Nashriyot
LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Repozitoriyga qo‘shildi
2026-08-07