O‘ZBEK TILINI IKKINCHI TIL SIFATIDA O‘QITISHDA INTERAKTIV METODLARNING MAQSAD VA VAZIFALARI
AIMS AND OBJECTIVES OF INTERACTIVE METHODS IN TEACHING UZBEKISTAN AS A SECOND LANGUAGE | Цели и задачи интерактивных методов обучения узбекскому языку как второму языку
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 570–575
Abstract
This article discusses the issues of effective use of interactive methods in teaching the Uzbek language. It is emphasized that interactive approaches increase student activity in the educational process, develop independent thinking, and form communicative competence. It also analyzes the practical results of teaching based on modern technologies and innovative methods, and gives recommendations for their implementation in the educational process.
В данной статье рассматриваются вопросы эффективного использования интерактивных методов в обучении узбекскому языку. Подчеркивается, что интерактивные подходы повышают активность учащихся в учебном процессе, развивают самостоятельное мышление и формируют коммуникативные навыки. Также анализируются практические результаты обучения с использованием современных технологий и инновационных методов, и даются рекомендации по их внедрению в образовательный процесс.
Keywords
interactive methodsUzbek languageeducational technologiescommunicative competenceinnovative approach.Интерактивные методыузбекский языкобразовательные технологиикоммуникативная компетентностьинновационный подход.interaktiv metodlaro‘zbek tilita’lim texnologiyalarikommunikativ kompetensiyainnovatsion yondashuv.
How to cite
Shukurillayevna, Xabibullayeva Shoira (2025). O‘ZBEK TILINI IKKINCHI TIL SIFATIDA O‘QITISHDA INTERAKTIV METODLARNING MAQSAD VA VAZIFALARI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 570–575.