VATANPARVARLIK TARBIYASINING PEDAGOGIK VA IJTIMOIY-MA’NAVIY MOHIYATI

Akmalxanovna, Axralova Marg‘uba

doi:10.66073/researchfocus.v4i4.1559

ARTICLE 2025 Vol 4 · No 4 UZ 6f1c5b8acc3d

VATANPARVARLIK TARBIYASINING PEDAGOGIK VA IJTIMOIY-MA’NAVIY MOHIYATI

Axralova Marg‘uba Akmalxanovna Namangan Davlat Universiteti mustaqil izlanuvchisi

Research Focus International Scientific Journal, 4(4), 101–104 · ISSN 2181-3833

To‘liq matn (PDF) 436 KB DOI Nashriyot sahifasi

Annotatsiya

Vatanparvarlik — bu kishilarning ona yurtiga, oʻz oshyoniga muhabbati va sadoqatini ifodalaydigan tushuncha. Vatanparvarlik barcha kishilar, xalq, millatlar uchun umumiy boʻlgan, asrlar davomida sayqallanib kelgan umuminsoniy tuygʻu, maʼnaviy qadriyatlardan biri. Ushbu maqolada vatanparvarlik tarbiyasining pedagogik va ijtimoiy-ma’naviy mohiyati yoritib beriladi.

Kalit so‘zlar

tanqidiy pedagogik falsafa Dasein vatanparvarlikning ontologik asoslari pedagogikada o’ziga xoslik.

Iqtibos keltirish

Akmalxanovna, Axralova Marg‘uba (2025). VATANPARVARLIK TARBIYASINING PEDAGOGIK VA IJTIMOIY-MA’NAVIY MOHIYATI. Research Focus International Scientific Journal, 4(4), 101–104. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v4i4.1559

Identifikator: https://rf-library.uz/article/6f1c5b8acc3d/vatanparvarlik-tarbiyasining-pedagogik-va-ijtimoiy-manaviy-mohiyati
DOI: 10.66073/researchfocus.v4i4.1559
Litsenziya: Copyright (c) 2025 Research Focus International Scientific Journal
Nashriyot: LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Repozitoriyga qo‘shildi: 2026-08-07