INGLIZ TILINI INKLYUZIV TA’LIMDA SAMARALI O‘QITISH USULLARI
METHODS OF EFFECTIVE ENGLISH TEACHING IN INCLUSIVE EDUCATION | Методы эффективного преподавания английского языка в рамках инклюзивного образования
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 619–623.pdf
Abstract
Annotation: Inclusive education is becoming increasinglyimportant in modern teaching, ensuring equal opportunities for allstudents. Teaching English, as a global language, plays a crucial role incommunication and professional development. This paper examineseffective methods for teaching English in inclusive classrooms, focusingon individualized approaches, modern pedagogical technologies, andstrategies to engage all students, including those with special needs. Thestudy highlights practical solutions to enhance learning outcomes andcreate an inclusive, motivating environment for every learner.
Аннотация. Инклюзивное образование становится всё болееважным в современной системе обучения, обеспечивая равныевозможности для всех учащихся. Изучение английского языка, какглобального средства общения, играет ключевую роль вкоммуникации и профессиональном развитии. В данной статьерассматриваются эффективные методы преподавания английскогоязыка в инклюзивных классах, с акцентом на индивидуальныеподходы, современные педагогические технологии и стратегиивовлечения всех учеников, включая детей с особыми потребностями.Исследование подчёркивает практические решения для повышениярезультатов обучения и создания инклюзивной, мотивирующейсреды для каждого ученика.
Keywords
inclusive educationEnglish languageteaching methodsdifferentiated approachinnovative technologieslearning processstudents with special needspedagogical approacheffective teaching.инклюзивное образованиеанглийский языкметоды преподаваниядифференцированный подходинновационные технологииучебный процессученики с особыми потребностямипедагогический подходэффективное обучениекачество образованияinklyuziv ta’limingliz tilita’lim metodlaridifferensial yondashuvinnovatsion texnologiyalaro‘quv jarayonimaxsus ehtiyojli o‘quvchilarpedagogik yondashuvsamarali o‘qitishta’lim sifati
How to cite
qizi, Nasriddinova Fazilatxon G‘anisher (2026). INGLIZ TILINI INKLYUZIV TA’LIMDA SAMARALI O‘QITISH USULLARI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 619–623.pdf.