BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA BADIIY ASARNI TAHLIL QILISHDA TANQIDIY FIKRLARNI SHAKLLANTIRISH USULLARI
METHODS OF FORMING CRITICAL THOUGHT IN ANALYSIS OF ARTISTIC WORKS IN FUTURE PRIMARY TEACHERS | МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ АНАЛИЗЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 590–593
Аннотация
Future primary school teachers First of all, in order to implement any changes in education, it is necessary to fundamentally change the professional consciousness of the teacher. This requires individual engagement of each student, active cooperation with peers, and the study of the expression of the principles of creativity in life.
Будущие учителя начальной школы. Прежде всего, для осуществления любых изменений в образовании необходимо коренным образом изменить профессиональное сознание учителя. Это требует индивидуального подхода к каждому ученику, активного сотрудничества со сверстниками и изучения способов выражения принципов творчества в жизни.
Ключевые слова
4K skillscreativityeducation systemquality of educationpedagogical conditionsresult-goalfunction clarificationsystemessencetextbookeducational materialseducationhigh curiosityflexible thinking.Навыки 4Kкреативностьсистема образованиякачество образованияпедагогические условиярезультат-цельуточнение функцийсистемасущностьучебникучебные материалыобразованиевысокая любознательностьгибкое мышление.4K ko‘nikmalarikreativlikta’lim tizimita’lim sifatipedagogik shart sharoitnatijaviy-maqsadfunksiyaning yoritilishitizimmohiyatdarsliko‘quv materiallarta’limkatta qiziquvchanlikmoslashuvchan fikrlash.
Как цитировать
Azadovna, Abdiyeva Qo‘ysintosh (2025). BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA BADIIY ASARNI TAHLIL QILISHDA TANQIDIY FIKRLARNI SHAKLLANTIRISH USULLARI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 590–593.