ARTICLE
2026 Vol 1 · No 1
UZ 56086df3f5dd
SHAXSGA YO‘NALTIRILGAN YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINI AUTOPEDAGOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISH
DEVELOPING THE AUTOPEDAGOGICAL COMPETENCE OF FUTURE FINE ARTS TEACHERS BASED ON A PERSON-CENTRED APPROACH | РАЗВИТИЕ АВТОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА НА ОСНОВЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 28–33
Аннотация
Mazkur maqolada bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarida autopedagogik kompetentlikni rivojlantirish masalasi shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv asosida tahlil qilinadi. Tadqiqotda shaxsga yo‘naltirilgan ta’limning nazariy asoslari, uning autopedagogik kompetentlikni shakllantirishdagi pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Shuningdek, bo‘lajak o‘qituvchilarda o‘z-o‘zini anglash, refleksiya, mustaqil kasbiy rivojlanish ko‘nikmalarini rivojlantirish mexanizmlari ochib beriladi. Maqola natijalari tasviriy san’at ta’limi jarayonida kasbiy tayyorgarlik sifatini oshirishga xizmat qiladi.
Ключевые слова
ta’limsan’atmetodikapedagogik yondashuvijodiy rivojlanishestetik tafakkur
Как цитировать
Raximov Hasanboy Umarjon o‘g‘li (2026). SHAXSGA YO‘NALTIRILGAN YONDASHUV ASOSIDA BO‘LAJAK TASVIRIY SAN’AT O‘QITUVCHILARINI AUTOPEDAGOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISH. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 28–33. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/2028