ARTICLE
2022 Vol 1 · No 2
UZ 419e50c9edf0
YETIM VA OTA-ONA QARAMOG‘IDAN MAHRUM BO‘LGAN BOLALARNI MAKTABLARDA SIFATLI TA’LIM VA TARBIYA OLISHDAGI MUAMMOLARI
PROBLEMS OF ORPHANS AND CHILDREN LEFT WITHOUT PARENTAL CARE IN OBTAINING QUALITY EDUCATION AND UPBRINGING IN SCHOOLS | ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, В ПОЛУЧЕНИИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛАХ
Research Focus International Scientific Journal, 1(2), 301–306 · ISSN 2181-3833
Аннотация
Bola huquqlari to‘g‘risidagi konvensiyada e'tirof etilgan ta’lim barcha bolalar uchun asosiy inson huquqidir[1]. Barcha bolalar yoki o‘quvchilar maqomidan qat’iy nazar, sifatli ta’limga ega bo‘lishlari kerak, bu ularni shaxsiy daromadlarini oshirish va iqtisodiy samaradorlikka hissa qo‘shish uchun bilim, ko‘nikma va malakalarni egallashi kerak. Shuning uchun maktablar bolaga foydali bo‘lishidan tashqari jamiyatning kengroq ehtiyojlarini qondirish uchun muhim manba markazlari bo‘lib ham xizmat qiladi[2]. Shu munosabat bilan maktablar bolalarga xavfsiz tuzilgan muhit, kattalarning hissiy yordami va nazorati, boshqa bolalar bilan qanday munosabatda bo‘lishni va ijtimoiy munosabatlarni rivojlantirishni o‘rganish imkoniyatini taqdim etadi
Ключевые слова
ijtimoiy himoyafuqarolik jamiyatidavlatota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalartarbiyaijtimoiy munosabat
Как цитировать
Zarnigorxon A'zamova; Kamola Sharipova; E'zozaxon Tursunaliyeva (2022). YETIM VA OTA-ONA QARAMOG‘IDAN MAHRUM BO‘LGAN BOLALARNI MAKTABLARDA SIFATLI TA’LIM VA TARBIYA OLISHDAGI MUAMMOLARI. Research Focus International Scientific Journal, 1(2), 301–306. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v1i2.2578