BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA REFLEKSIYANING ROLI VA UNING O‘QUV JARAYONIGA TA’SIRI
THE ROLE OF REFLECTION IN PRIMARY EDUCATION AND ITS IMPACT ON THE LEARNING PROCESS | РОЛЬ РЕФЛЕКСИИ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 318–320
Abstract
This article examines the role of reflection in personal development in primary education. It shows that the process of reflection helps students to understand their own feelings, learn from their mistakes, increase their self-confidence, and develop social skills.
В данной статье рассматривается роль рефлексии в личностном развитии в начальном образовании. Показано, что процесс рефлексии помогает учащимся понимать собственные чувства, учиться на своих ошибках, повышать самооценку и развивать социальные навыки.
Keywords
reflectionpersonal developmentprimary educationemotional intelligencesocial skillsself-awarenesspedagogical approachрефлексияличностное развитиеначальное образованиеэмоциональный интеллектсоциальные навыкисамосознаниепедагогический подходrefleksiyashaxsiy rivojlanishboshlang‘ich ta’limhissiy intellektijtimoiy ko‘nikmalaro‘z-o‘zini anglashpedagogik yondashuv
How to cite
qizi, Shukirullaeva Sarbinaz Alliyar (2025). BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA REFLEKSIYANING ROLI VA UNING O‘QUV JARAYONIGA TA’SIRI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 318–320.