Research Focus Library RepositoryОткрытый научный репозиторий
ARTICLE 2025 Vol 1 · No 4 UZ 303d629498b1

XULQ MODELI IMITATSIYASI ASOSIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISHGA DOIR ILG‘OR TAJRIBALAR

ADVANCED EXPERIMENTS ON THE DEVELOPMENT OF SOCIAL SKILLS IN PRESCHOOL CHILDREN BASED ON IMITATION OF BEHAVIOR MODELS | Усовершенствованные эксперименты по развитию социальных навыков у детей дошкольного возраста на основе имитации моделей поведения.

Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(4), 271–275

Аннотация

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy ko‘nikmalarni xulq modeli imitatsiyasi asosida rivojlantirish va unga doir tajribalar taxlili, amaliy natijalari, kamchilik va yutuqlari haqida so‘z boradi. Shuningdek Albert Bandura va Skinner nazariyalarini amaliyotga tatbiq etish va bu jarayonni yurtimizdagi maktabgacha yoshdagi bolalarga tatbiq etishda duch kelinishi mumkin bo‘lgan qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish yo‘llari haqida, taqlid qilishda muammosi bo‘lgan bolalar bilan ishlash metodikalari to‘g‘risida ma’lumotlar taqdim etiladi

Ключевые слова

behavorizmmodellashtirishijtimoiylashuvSkinnerAlbert BanduraFredrik LeboyerxulqVositachilik jarayonlari (Mediational Processes)kognitiv omillarJonli model (Live Model)Og‘zaki ko‘rsatma modeli (Verbal Instructional Model)Ramziy model (Symbolic Model)ABA terapiyasi

Как цитировать

Ibrohimova Gulbadanbegim Shuhratjon qizi (2025). XULQ MODELI IMITATSIYASI ASOSIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISHGA DOIR ILG‘OR TAJRIBALAR. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(4), 271–275. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/328

Идентификатор
https://rf-library.uz/article/303d629498b1/xulq-modeli-imitatsiyasi-asosida-maktabgacha-yoshdagi-bolalarda-ijtimoiy
DOI
10.66073/ReFocus-Conf/328
Лицензия
Copyright (c) 2025 Research Focus International Scientific Journal
Издатель
LLC Ilm-fan va innovatsiyalar akademiyasi
Добавлено в репозиторий
2026-08-07