BOSHLANG‘ICH SINFDA ASOSIY MIQDORLARNI O‘RGATISH ORQALI MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH

Hozirgi ushbu maqolada boshlang‘ich sinf matematika ta’limida asosiy miqdorlar (uzunlik, massa, vaqt, hajm, pul birliklari va h.k ) ni o‘rgatish jarayonida o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashqobiliyatini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Maqolada mantiqiy tafakkurni shakllantiruvchi turli xilmetod hamda amaliy mashqlar ko‘rsatib berilgan. Boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarida mantiqiy tafakkurnirivojlantirish uchun matematik misollardan keng foydalaniladi. 

This article discusses the development of students' logical thinking skills in the process of teaching basic quantities (length, mass, time, volume, monetary units, etc.) in primary school mathematics education. The article presents various methods and practical exercises for developing logical thinking. Mathematical examples are widely used to develop logical thinking in primary school students.

В данной статье рассматривается развитие навыков логического мышления учащихся в процессе обучения основным величинам (длина, масса, время, объем, денежные единицы и т. д.) в рамках преподавания математики в начальной школе. В статье представлены различные методики и практические упражнения для развития логического мышления. Математические примеры широко используются для развития логического мышления у учащихся начальной школы.