ARTICLE
2026 Vol 1 · No 2
UZ 20072b2a0510
UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARINING TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA O‘QUVCHILARGA NATYURMORT ISHLASHNI O‘RGATISH METODIKASI
METHODS FOR TEACHING STUDENTS TO WORK ON STILL LIFE IN FINE ARTS LESSONS AT GENERAL SECONDARY SCHOOLS | МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ВЫПОЛНЕНИЮ НАТЮРМОРТА НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(2), 195–199
Abstract
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarining tasviriy san’at darslarida o‘quvchilarga natyurmort ishlashni o‘rgatish metodikasi ilmiy-pedagogik asosda yoritiladi. Natyurmort janrining tarixiy shakllanishi, uning o‘quvchilarda kuzatuvchanlik, kompozitsion tafakkur, rang sezgirligi va badiiy didni rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, naturani tanlash, kompozitsiya tuzish, yorug‘-soya qonuniyatlari, ranglar uyg‘unligini o‘rgatish bosqichlari hamda samarali metod va usullar bayon etiladi.
Keywords
natyurmortkompozitsiyarangtasviriy san’atmetodika
How to cite
Boltaboyev Azizbek Xasanboy o‘g‘li; Raximjonova Nodiraxon Baxromjon qizi (2026). UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARINING TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA O‘QUVCHILARGA NATYURMORT ISHLASHNI O‘RGATISH METODIKASI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(2), 195–199. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/2059