MADANIYATLARARO MUSIQA TA’LIMIDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA PEDAGOGIK IMKONIYATLAR

Ushbu maqola madaniyatlararo musiqa ta’limida raqamli texnologiyalarni qo‘llashimkoniyatlarini o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotning maqsadi raqamli vositalar yordamidamadaniyatlararo kompetensiyani shakllantirish va musiqa ta’limining samaradorligini oshirish, shuningdekzamonaviy pedagogik imkoniyatlar va ularning global ta’lim jarayoniga ta’siri tahlil qilinadi. Raqamlitexnologiyalar madaniyatlararo muloqotni rivojlantirish, turli xalqlar musiqalarini o‘rganish, taqqoslash vaijodiy integratsiya qilishda muhim vosita sifatida qaraladi. 

This article aims to explore the possibilities of using digital technologies in intercultural music education. The aim of the study is to use digital tools to form intercultural competence and increase the effectiveness of music education, as well as to analyze modern pedagogical opportunities and their impact on the global educational process. Digital technologies are considered an important tool for developing intercultural dialogue, studying, comparing and creatively integrating the music of different peoples.

Цель данной статьи — исследовать возможности использования цифровых технологий в межкультурном музыкальном образовании. Задача исследования — использовать цифровые инструменты для формирования межкультурной компетенции и повышения эффективности музыкального образования, а также проанализировать современные педагогические возможности и их влияние на общий образовательный процесс. Цифровые технологии рассматриваются как важный инструмент для развития межкультурного диалога, изучения, сравнения и творческой интеграции музыки разных народов.