ARTICLE
2023 Vol 2 · No 10
RU 073490ba35ae
ВЛИЯНИЕ ПЕСЕННОГО ТВОРЧЕСТВА НА ЗАНЯТИЯХ С ИННОФОНАМИ. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ ВОЗДЕЙСТВИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА УЧАЩЕГОСЯ.
Research Focus International Scientific Journal, 2(10), 65–68 · ISSN 2181-3833
Annotatsiya
В данной работе раскрывается объективная необходимость и условие достижения высокого качества образования посредством использования на занятиях русского как иностранного песенного. Установлены объективные закономерности положительного влияния музыки и пения на физическую и интеллектуальную работоспособность. Раскрывается проблема использования русских песен во время обучения, как организацию учебного процесса по-новому, ориентированную на стремление учащихся к активной коммуникативной деятельности, к диалогу, включение в познавательную деятельность его эмоционального, интеллектуального потенциала.
Kalit so‘zlar
иностранный языкрусская песеная культурамузыкавоспитаниетерапевтическое значениединамика гологадекламация текстов-образцовпесенные тексты и музыкальные произведения.
Iqtibos keltirish
Абдуллахамидовна, Абдурахмановой Дилбархон (2023). ВЛИЯНИЕ ПЕСЕННОГО ТВОРЧЕСТВА НА ЗАНЯТИЯХ С ИННОФОНАМИ. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ ВОЗДЕЙСТВИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА УЧАЩЕГОСЯ.. Research Focus International Scientific Journal, 2(10), 65–68. https://doi.org/10.66073/researchfocus.v2i10.524