ARTICLE
2026 Vol 1 · No 1
UZ 06bdc05ebf2d
XORIJIY TAJRIBALAR ASOSIDA MUSIQIY INTELLEKTNI RIVOJLANTIRISH: INTEGRATIV TA’LIM MODELLARI TAHLILI
DEVELOPING MUSICAL INTELLIGENCE BASED ON FOREIGN EXPERIENCE: ANALYSIS OF INTEGRATIVE EDUCATIONAL MODELS | РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА НА ОСНОВЕ ЗАРУБЕЖНОГО ОПЫТА: АНАЛИЗ ИНТЕГРАТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 637–639
Abstract
Mazkur maqolada musiqiy intellektni rivojlantirishda xorijiy tajribalar asosida shakllangan integrativ ta’lim modellari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Xususan, Orff, Kodaly va Reggio Emilia kabi xalqaro pedagogik tizimlar asosida musiqiy qobiliyatlarni rivojlantirish metodlari o‘rganildi.
Keywords
musiqamusiqa ta’limimetodikapedagogik yondashuvijodiy rivojlanishestetik tarbiya
How to cite
Axtamov Islom Ilxom o‘g‘li (2026). XORIJIY TAJRIBALAR ASOSIDA MUSIQIY INTELLEKTNI RIVOJLANTIRISH: INTEGRATIV TA’LIM MODELLARI TAHLILI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 637–639. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/2134