BOSHLANG‘ICH SINFLARDA GEOMETRIK SHAKL TUSHUNCHASINI SHAKLLANTIRISH USULLARI VA BOSQICHLARI
METHODS AND STAGES OF FORMING THE CONCEPT OF GEOMETRIC SHAPES IN PRIMARY GRADES | Методы и этапы формирования концепции геометрических форм в начальных классах.
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 1091–1096
Annotatsiya
This article analyzes effective methods and stages of forming initial concepts of geometric shapes in primary mathematics education. Methodological ways of consolidating knowledge based on developing spatial imagination in students, understanding shapes through practical activities, and comparing and generalizing their properties are highlighted.
В данной статье анализируются эффективные методы и этапы формирования начальных представлений о геометрических фигурах в начальном математическом образовании. Выделены методические способы закрепления знаний, основанные на развитии пространственного воображения учащихся, понимании форм посредством практических занятий, а также сравнении и обобщении их свойств.
Kalit so‘zlar
geometric shapespatial imaginationprimary educationmethodologydemonstrationpractical activitySTEM approach.геометрические формыпространственное воображениеначальное образованиеметодологиядемонстрацияпрактическая деятельностьподход STEM.geometrik shaklfazoviy tasavvurboshlang‘ich ta’limmetodikako‘rgazmalilikamaliy faoliyatSTEM yondashuv.
Iqtibos keltirish
Turg’unboyevich, Inoyatov Shukurillo; qizi, Ergasheva Xulkaroy Shukurillo (2025). BOSHLANG‘ICH SINFLARDA GEOMETRIK SHAKL TUSHUNCHASINI SHAKLLANTIRISH USULLARI VA BOSQICHLARI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 1091–1096.