ATROF-MUHITNI ASRASHNING ZAMONAVIY TA’LIMIY TALQINI, MINTAQAVIY HUSUSIYATLARI, MUAMMO VA AMALIY YECHIMLARI
MODERN EDUCATIONAL INTERPRETATION OF ENVIRONMENTAL PROTECTION, REGIONAL CHARACTERISTICS, PROBLEMS AND PRACTICAL SOLUTIONS | СОВРЕМЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ПРОБЛЕМЫ И ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ
Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 15–17
Annotatsiya
This article discusses the work being done to develop the preschool education system in our republic, the benefits of creating ecozones and preserving nature for the development of children.
В данной статье рассматривается проводимая работа по развитию системы дошкольного образования в нашей республике, польза создания экозон и сохранения природы для развития детей.
Kalit so‘zlar
preschool educationeducationintegrationchildrentrainingnatureecologywaternature conservation.дошкольное образованиеобразованиеинтеграциядетиобучениеприродаэкологияводаохрана природы.maktabgacha ta’limta’limintegratsiyabolalarmashg’ulottabiatekologiyasuvtabiatni muhofaza qilish.
Iqtibos keltirish
qizi, Axmadjonova Nozanin Nizom (2025). ATROF-MUHITNI ASRASHNING ZAMONAVIY TA’LIMIY TALQINI, MINTAQAVIY HUSUSIYATLARI, MUAMMO VA AMALIY YECHIMLARI. Partner conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 1(1), 15–17.